2021-2022 оқу жылына жоспар (психолог)

Жұмыстың мазмұны

Мақсаты

Мерзімі 

Жауаптылар

Әдістемелер

атауы

Қайда қарастыры

лады?

Психодиагностикалық бағыт

1.   1-сынып оқушыларымен зерттеу жүргізу. 

Әр сыныпқа келген оқушылармен  танысу./ 1-11 сыныптар /

1- сыныпқа келетін оқушылардың оқуға дайындығын, ойлау қабілеттерін зерттеу. «Менің отбасым» сурет бойынша әңгімелесу (м.п. №1, 40 бет)

 1 тоқсан

Педагог – психологтар

Ата-аналар

Сынып жетекшілері

И.Керн әдістемесі

(м.п.д. 7 бет)

Сыныптың ата-аналар жиналысында

Педконсилиумда 

2.   5-сынып оқушыларының орта буынға бейімделуін зерттеу, сабақтарына қатынасу.

Орта буынға бейімделуін анықтау

Қыркүйек

Пед/психолог

Пән мұғалімдері

Сынып жетекші.

Түймедақ  әдістемесі

джо 

3.   1- сынып     сабақтарына қатынасу 

Бейімделуін анықтау. 

Жыл бойына

Педагог-психологтар

4. 5-11 сынып аралығында сауалнамалар алу

Ой-өріс дамуының деңгейін анықтау 

13 бет

Қызға қырық үйден тию (баяндама)

Қыркүйек 

Пед/психолог

Сынып жетекшілері

Төртінші артық әдістемесі

джо

5.   5-сынып оқушыларынан эссе  алу. 

Оқушылардың бейімделу деңгейін     анықтау. (пәндік оқуға бейімдеу)

Қазан 

Педагог – психологтар

Сынып жетекшілері

«Мен орта буынға көштім»

джо

6.   11-сынып оқушыларымен зерттеу жүргізу, сабақтарына қатынасу 

Ынталандыру,қолдау

Қазан 

Педагог – психологтар

Сынып жетекшілері

«Өз жауыңды жой»,»Өмір қандай керемет»тренингтер

Директор жанындағы кеңес

7.    Мектеп алды  даярлық  тобының     оқушыларымен зерттеу жүргізу, сабақтарына қатынасу . 

(түстерді, көлемді, ажырату, )

Қазан  

Педагог – психологтар тәрбиешілер 

Эмоционалдық   ойындар

Ата-аналар  жиналысын-да 

8.    5-11 сынып  оқушыларынан  шығарма     алу.  

Суицидтік мінез-құлық     деңгейін  анықтау 

Стресс тесті

Қараша 

Педагог-психолог

«Мен өмірді сүйемін»  шығарма

Сынып жетекшілер семинарын

да 

9. Бастауыш, орта сыныптардан анықталған дарынды оқушылармен зерттеу жүргізу. 

Дарынды баланы тану және анықтау

Қараша 

Педагог – психологтар

Сынып жет.

Ұғымдарды салыстыру  

Мектептің «Дарын» отырысында

10. 2-3 сынып оқушыларымен зерттеу жүргізу, сабақтарына қатынасу.

Оқу әрекетін қалыптастыру

Қараша 

Педагог – психологтар

Д.Б.Эльконин «Графикалық диктант»

Сынып жетекшілерінің семинарында

11. 11 – сынып оқушыларының кәсіптік бағыт – бағдарына зерттеу жүргізу.

Мамандықты таңдау бейінін анықтау «Мамандығым менің мақтанышым»

Пікір талас

Желтоқсан 

Педагог – психологтар

Не үшін бұл мамндықты тандадым?

Кеңесу

Менің  көңіл-күйім 

Сынып жетекшілер жиналысын

да

12. Мектеп ұжымымен     сауалнамаларын жүргізу.

Мұғалім мен оқушы арасындағы қарым-қатынас (баяндама)

Желтоқсан 

Педагог – психологтар

«Дау-дамайға жақынсыз ба?», «Қарсылық

білдіру деңгейіңіз қалай? Кеңесу 

джо

13. 7-11 сынып оқушыларынан сауалнама алу

Теппинг тесті 

(Е.П.Ильина)

Желтоқсан

Педагог-психологтар

Сауалнама

Әңгімелесу (әр түрлі мәселелер бойынша)

джо

14.    4 – сынып оқушыларымен зерттеу жүргізу.

Қорғану қабілетінің деңгейін анықтау

Қаңтар 

Педагог – психологтар

«Жаңбыр астындағы адам» тесті

Сынып сағаттарын-да

15.   9 – сынып оқушылары мен зерттеу жүргізу, сабақтарына қатынасу.

9 сынып оқушысының кәсіби бағыттылығын анықтауға арналған диагностикалық дәптер арнау

Қаңтар 

Педагог – психологтар

Кәсіби бағдар бойынша     сауалнама   авт.бағ

Сынып сағаттарын-да

16.   6 -11 сынып оқушыларымен зерттеу жұмысын жүргізу, сауалнама алу. 

Суицидалды мінез-құлқын анықтау.

Ақпан 

Педагог – психологтар

Филипстің мазасыздықты  тесті 

Сынып жетекшілер семинарында 

17.   6,7,8 – сыныптар арасындағы оқушылармен зерттеу жүргізу, сабақтарына қатынасу 

Өзін-өзі бағалау деңгейін анықтау

Ақпан 

Педагог – психологтар

«Тұлғаның өзін-өзі бағалау» әдістемесі

Сынып сағаттарында

18.    9, 10 - сыныптар арасындағы оқушылармен зерттеу жүргізу, сабақтарына  қатынасу

Оқу әрекетіндегі басты қызығушылық-тарымен пәнге деген қарым-қатынасын анықтау.

Наурыз 

Педагог – психологтар

Штур тесті 

тапсырмалар

Сынып сағаттарында

19.   5 – 11 сынып оқушыларынан сауалнама алу.

Депрессиялық көңіл –күйін анықтау

Наурыз 

Педагог – психологтар

Эгоцентризм,

дарашылдық тесті

Сынып жетекшілер семинарында

20.7-11 сынып оқушыларымен тренинг 

Отбасы-тұрмыстық

зорлық-зомбылықтың алдын алу

наурыз

Педагог-

психологтар

Тренинг «Біз біргеміз!»

Директор жанындағы кіші кеңесте

21.   4 – сынып оқушыларының орта буынға өтуге дайындығын, дамуын зерттеу, сабақтарына қатынасу 

Психологиялық ерекшеліктерінің деңгейін анықтау.

Сәуір 

Педагог – психологтар

Сынып жет.

«5 сыныпта мен...»

эссе

Педконсилиумда 

Түзету-коррекциялық  бағыт

1.   5 – сынып оқушыларымен түзету-коррекциялық жұмыс жүргізу.

Бейімделу кезінде қиналған оқушыларға психологиялық көмек беру.

Қазан 

Педагог – психологтар

Сынып жетекшілері

Тренингтер:

«Ғажайып саусақтар»,

«Кактус»,

«Ашық хат»,жаттығулар «Менің ортам»

Педагогикалық кеңесте

2. 5-11 сынып оқушылары арасынан суицидалды мінез – құлық танытқан оқушылармен түзету жұмысы

Психологиялық көмек көрсету.

Қараша 

Педагог – психологтар

«Адам.Үй.

Ағаш»,»Мимика»

«Өз жауыңды жой», «Кори

дор» «Өмір қандай керемет!»

3. Ұжым мүшелерімен түзету – коррекциялық жұмыс

Агрессиялық мінезден арылуға көмек беру.

Желтоқ

сан 

Педагог – психологтар

Тренингтер:

«Мимика»,

«Орманға саяхат» 

4. 4 – сынып оқушыларымен түзету – дамыту жұмысы 

Қорғану қабілеті нашар оқушыларға көмек беру.

Қаңтар 

Педагог – психологтар

Ата-аналар

Сынып жетекшілері

Психология

лық жаттығулар 

«3 тілек»

Ата – аналар жиналысында

5.  5 – 11 оқушыларынан аутодиструктивті мінез – құлық танытқандармен түзету жұмысы

Өмірді  сүюге, жасқсы көруге ұмтылдыру. 

Ақпан 

Педагог – психологтар

Ата-аналар

Сынып жетекшілері

«Өз жауыңды жой»,

« Өмір қандай керемет!»

6.    5 – 11 сыныптар арасынан депрессиялық көңіл – күйі басым оқушылармен түзету жұмысы

Психологиялық көмек беру.

Сәуір 

Педагог – психологтар

Ата-аналар

Топтық ,жеке кеңес

7. 11-сынып оқушыларымен түзету жұмысы. 

Қорқыныш, қобалжу, стресс сезімдерін арылту.

Сәуір 

Мамыр 

Педагог – психологтар

«Ашық айтатын болсам»,  «Мен күштімін», «Сиқырлы қалам»

8.Келеңсіз жағдайлардың алдын алу мақсатында оқушылармен тренингтер өткізу

Жыл бойына

Педагог-психологтар

«Егер олай болса» «Менің атым» 

2. 1-сынып оқушыларымен жүргізілген зерттеу жұмысының нәтижесін шығару

Нәтижемен таныстыру.

1 тоқсан 

Педагог – психологтар

Ата – аналар жиналысында

3. Аудандық тамыз семинарына қатынасу

Тәжірибе алмасу.

Жыл бойы

Педагог – психологтар

Тәжірибе алмасу

4. Тәртібі мен мінезінде ауытқушылық байқалған оқушылармен жұмыс жүргізу

Қылмыстық, тәртіп бұзушылықтың алдын-алу.

Қараша 

Педагог-психологтар

«Өз құқығыңды білесің бе?» ой бөлісу

5. «Дау-дамай оның алдын алу жағдайлары» Баяндама.

Дау-дамайдың алдын алу.

Желтоқ

сан 

Педагог-психологтар

Баяндама 

Джо

6. «Баланы жәбірлеудің қасіреті»

Баяндама

Суицид жағдайының алдын алу.

Қаңтар 

Пед/психолог

Ата-аналар

Мектеп ұжымы

баяндама

Жалпы ата-аналар жиналысында

7.   «Балаңыз дұрыс дамып,     жетілуіне   ата-ананың  тигізер әсері » Баяндама

Ата-аналардың білімін көтеру.

Ақпан 

Тәрбиешілер 

Ата – аналар

кеңес

Шағын орталық-тағы ата-аналар 

8.   «Бала өмірдің басты құндылығы» Баяндама

Ата-аналармен мұғалімдерге кеңестер беру

Ақпан

Педагог-психологтар

Жарнамалау,

кеңестер

жиналысында

9.Аудандық жас өспірімдер бөлімінің инспекторлары мен кездесу ұйымдастыру.

Қылмыстың алдын алу.

Наурыз 

Пед/ психологтар

Сынып жет.

семинар

Оқушылар ұйым жиналысында

10. Ерекше назардағы балалар мен жұмыс. «Жазғы демалысыңды жоспарладың ба?»

Қылмыстық, тәртіп бұзушылықтың алдын-алу.

Мамыр 

Педагог – психологтар

эссе

11.Мектепішілік «Сенім  жәшігінің»жұмысын 

жандандыру

Оқушылар хаттарын мұқият оқып,акт толтыру,көмек беру

Үнемі

Педагог-психологтар

12.   «Тәуекел» тобындағы мен «Сәтсіз жанұя» отбасы балаларымен жұмыс

Сауалнама,бақылау

отбасына рейд жүргізу

Ай сайын

Педагог-психологтар

Тренинг 

13.Оқушылардың сабақтан тыс кезіндегі іс-шараларға тиімді белсене  қатысуын     ұйымдастыру

«үйірме,спорт секциясы,ән-би,сурет,кітапхана,саяхат т.б.»

Үнемі

Педагог-психологтар

Бағыт беру

Консультациялық,профилактикалық бағыт 

1.     1 – сынып ата-аналарына, сынып жетекшісіне зерттеу нәтижесі бойынша кеңес беру

Баланың дамуына дұрыс көңіл бөлуге үйрету.

1 тоқсан 

Педагог – психологтар

Ата-аналар 

Сынып жетекшісі

2.     5 –сынып ата-аналарына сынып жетекшілері мен пән мұғалімдеріне кеңес беру.

Оқушылардың орта буынға тез бейімделуіне көмек беру.

Қазан 

Педагог – психологтар

Сынып семинары

3.Ерекше назардағы оқушылардың ата-аналарына кеңес беру.

Балаларды жіті бақылауға алу.

Желтоқ

сан 

Педагог – психологтар

Ата-ана

Ата-ана жиналысыда

4.Аутодиструктивті  мінезге бейімі бар оқушылар ата-аналарына кеңес беру

Суицидтің алдын алу.

Ақпан 

Педагог – психологтар

Бағыт беру,қолдау

Ата-ана жиналысыда

6.Мектепішілік қыздар 

жиынында өмір сүруге құштарлығын арттыру мақсатында кеңес беру

Кеңес беру

Наурыз

Педагог-психологтар

жиналыс

Қыздар жиналысы

7. 11-сынып оқушыларының ата-аналарына кеңес беру.

ҰБТ-ге күн режимін, тамақталуын, көңіл-күйін қадағалау

Қорытынды аттестатқа дайындық

Сәуір 

Педагог – психологтар

Ата-аналар 

үнемі

11 сынып

ата-ана жиналысында

8. 11 – сынып оқушыларына психологиялық кеңестер беру.

ҰБТ-ге дайындау.

Қорытынды аттестатқа дайындық

Мамыр 

Педагог – психологтар

Жыл бойы

9. Тұлға аралық және топаралық жанжалдарды шешуде делдалдық жұмыстарды ұйымдастыру

Жанжалды дер кезінде шешу

Жыл бойы

11-сынып оқушылары

Педагог-психологтар

үнемі

1. 1-сыныпқа келетін оқушылардың зерттеу құжаттарын дайындау.

Оқуға дайындық деңгейін анықтау.

қыркүйек

Педагог – психологтар

2. 0 – 11 сыныпқа келетін оқушылардың толық 

сапалық тізімін алу.

Оқушылар туралы мәлімет алу.

Қыркүйек 

Педагог – психологтар

3. Әр сыныптың жеке психологиялық диагностикалық карталарының құжаттарын дайындау.

Әр оқушы туралы мәлімет жинақтау.

Қыркүйек   

Сынып жетекшілері

Педагог – психологтар

Сынып сағаттарында

4.Мүмкіншілігі шектеулі балалардың отбасына рейд жүргізу

Оқуға дайындығын анықтау

Қыркүйек

Педагог-психологтар

Жеке әңгімелесу,сурет салдыру

Пед.консилиум

5. Қиын және ерекше назардағы топқа тіркелген оқушылардың тізімін алып, мәлімет жинақтау.

Түзету (коррекция) жұмысын жүргізу.

Қазан  

Педагог – психологтар

Сынып жетекшілері

Отбасымен танысу

джо

6. 11- сынып оқушылары мен жүргізілетін зерттеу жұмысының құжаттарын  жинақтау.

қабілетін зерттеу 

Қазан 

Педагог – психологтар

Сынып сағаттарында

7.Дарынды оқушылардың 

тізімін алу, құжаттарын 

жинақтау

Дарындылық деңгейін зерттеу

Қазан  

Педагог – психологтар

Сынып жетекшілері

8.  9 сынып оқушыларын 

зерттеу құжаттарын жинақтау.

қабілетін зерттеу

Желтоқсан

Педагог – психологтар

9. Жас мұғалімдер тізімін алып, құжаттарын жинақтау.

Сабақтарына қатынасу, бейімделуге 

көмек беру.

Желтоқ

сан 

Педагог – психологтар

Жас мұғалімдер

Жас мамандар

мен жұмыс семинарында

10. Ұжымды зерттеу құжаттарын жинақтау

Ұжым мүшелерінің қарым-қатынас деңгейін зерттеу.

Қаңтар 

Педагог – психологтар

11. 9-сынып оқушыларының кәсіби мамандық таңдау типін анықтау құжаттарын дайындау.

Кәсіби зейінін анықтау

Ақпан 

Педагог – психологтар

Сынып сағаттарында

12.   МАДТ аралығындағы балаларды зерттеу

Тілінің дамуын анықтау

Ақпан

Педагог-психологтар

Дефектолог,логопедтің көмегін ұйымдастыру

әқімшілікте

13.Орта буындағы күйзеліске

ұшыраған балаларды зерттеу

Балалардың көңіл-күй деңгейін анықтау

Наурыз

Педагог-психологтар

Күйзелістен шығу  ситуациялық сұрақтар

әқімшілікте

14.Мүмкіншілігі шектеулі балалармен коррекциялық сабақтар өткізу

Балалардың даму деңгейін анықтау

Наурыз

Педагог-психологтар,

әлеуметтік психолог

Әлеуметтік психологтың көмегін 

ұйымдастыру

Мамандармен 

кездесу ұйымдастыру

пікірталас

Сәуір

Педагог-психологтар,

Сынып жетекшілер

Оқушылар ұйым жиналысында

16.Мүмкіншілігі шекткулі ата-аналармен жумыс 

Психология

лық көмек беру

Сәуір

Педагог-психологтар

Жалпы ата-ана 

Жиналысында

17.Мүмкіншілігі шектеулі балалардың әлеуметтік – медациналық сараптамадан қайта өтуіне  құжаттарын дайындау 

ОПМК-на сараптамасынан өтуін ұйымдастыру 

Мамыр

Педагог-психологтар